Portugalia

Obowiązki i prawa ucznia

Zgodnie z Ustawą nr 51/2012 z dnia 5 września 2012 r. uczeń ma prawo do:

• bycia traktowanym z szacunkiem przez wszystkich członków społeczności szkolnej i pod żadnym pozorem nie może być dyskryminowany z uwagi na: pochodzenie etniczne, zdrowie, płeć, orientację seksualną, wiek, tożsamość płciową, sytuację ekonomiczną, kulturalną lub socjalną ani przekonania polityczne, ideologiczne, filozoficzne i religijne;
• korzystania z jakościowego nauczania i edukacji w warunkach równości;
• korzystania i wybrania przez siebie lub, w przypadku nieletnich, przez rodziców lub opiekunów, planu edukacyjnego, który zapewni warunki do pełnego rozwoju fizycznego, intelektualnego, moralnego, kulturalnego i obywatelskiego w celu kształtowania swojej osobowości;
• rozpoznania i oceny wartości, przykładności i wysiłku włożonego w swoją pracę i rozwój szkolny, oraz do bycia na tym polu motywowanym;
• bycia docenionym za czynności godne pochwały, w szczególności wykonywane dobrowolnie dla dobra społeczeństwa lub społeczności lokalnej na terenie szkoły lub poza nią;
• korzystania z planu zajęć odpowiedniego dla uczęszczanego etapu edukacji, jak również z wyrównanego rozplanowania zajęć programowych i nadprogramowych, czyli takich które przyczyniają się do rozwoju kulturalnego społeczności;
• korzystania z usług pomocy socjalnej, systemu zapomóg, który pozwoli uzupełnić braki w zakresie społeczno-rodzinnym, ekonomicznym lub kulturowym;
• korzystania z nagród lub wsparcia i środków uzupełniających stanowiących rozpoznanie i docenienie wysiłku;
• korzystania z innych środków specjalistycznych odpowiednich dla swoich potrzeb w zakresie pomocy psychologicznej i doradztwa lub innej pomocy specjalistycznej związanej ze wsparciem edukacyjnym;
• zapewnienia mu bezpieczeństwa oraz uszanowanie jego nienaruszalności fizycznej i emocjonalnej, korzystając, w szczególności, ze specjalnej ochrony zapewnionej członkom społeczności szkolnej w prawie karnym;
• udzielenia mu bezzwłocznej i odpowiedniej pomocy w razie wypadku lub nagłej choroby wynikających z aktywności wynikających w szkole;
• zagwarantowania dyskrecji informacji prywatnych i rodzinnych;
• brania udziału poprzez swoich reprezentantów, w zgodzie z prawem, w organach administracji i zarządzania szkołą, w tworzeniu i egzekwowaniu obowiązującego planu naukowego, jak również w sporządzaniu regulaminu wewnętrznego;
• wybierania swoich reprezentantów w organach i innych stanowiskach reprezentacyjnych w środowisku szkolnym, jak również do bycia wybranym w ramach prawa i wewnętrznego regulaminu szkolnego;
• wyrażania krytyki i sugestii związanych z funkcjonowaniem szkoły i bycia wysłuchanym przez nauczycieli, opiekunów roku oraz organów administracji i zarządzania szkołą we wszystkich sprawach które mogą go interesować;
• organizowania i brania udziału w aktywnościach promujących rozwój i zagospodarowanie czasu wolnego;
• informowania o regulaminie wewnętrznym szkoły i, w celu zdefiniowania w oparciu o ten regulamin oraz warunki odpowiednie dla wieku i roku na który uczeń uczęszcza, o wszystkich sprawach które mogą go interesować, w szczególności o sposobie organizacji planu nauki, programu i celów każdego przedmiotu oraz metod i wymagań oceniania, jak również o zapisach, zasiłkach rodzinnych i wsparciu społeczno-naukowym, o zasadach bezpiecznego korzystania z materiałów, sprzętu i infrastruktury szkolnej, włącznie z planem ewakuacji, i o wszystkich aktywnościach i inicjatywach związanych z planem edukacyjnym szkoły;
• brania udziału we wszystkich aktywnościach szkolnych, w zgodzie z prawem i obowiązującym regulaminem wewnętrznym szkoły;
• brania udziału w procesach oceny, poprzez mechanizmy samooceny i oceny wzajemnej;
• korzystania z możliwości nadrobienia zaległości wynikających z odpowiednio usprawiedliwionych nieobecności.

Uczeń ma obowiązek:

• uczyć się, w czasie całego okresu edukacji, przykładając się w sposób odpowiedni dla swojego wieku, potrzeb edukacyjnych i roku na który uczęszcza;
• być przykładnym, punktualnym i zaangażowanym w wykonywanie wszystkich swoich obowiązków w zakresie aktywności szkolnych;
• stosować się do wskazań nauczycieli związanych z jego procesem nauczania;
• traktować z należytym szacunkiem wszystkich członków społeczności szkolnej, nie mogąc pod żadnym warunkiem być dyskryminowanym ze względu na pochodzenie, stan zdrowia, płeć, orientację seksualną, wiek, tożsamość płciową, sytuację ekonomiczną, kulturową i społeczną ani przekonania polityczne, ideologiczne, filozoficzne i religijne;
• zachować lojalność wobec wszystkich członków społeczności szkolnej;
• uszanować władzę i wskazania nauczycieli i innych pracowników szkoły;
• przyczyniać się do zgody współżycia w szkole i do pełnej integracji wszystkich uczniów szkoły;
• brać udział w aktywnościach edukacyjnych i wychowawczych prowadzonych przez szkołę, jak również w aktywnościach organizacyjnych które wymagają udziału uczniów;
• uszanować nietykalność fizyczną i emocjonalną wszystkich członków społeczności szkolnej, nie wykonując jakichkolwiek aktów przemocy mających na celu naruszenie nietykalności fizycznej, moralnej lub mienia innych uczniów, nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły;
• zapewnić pomoc innym członkom społeczności szkolnej w sytuacji zagrożenia ich nietykalności fizycznej i psychologicznej;
• zapewnić utrzymanie, konserwację i czystość instalacji, materiałów dydaktycznych, mebli i terenów zielonych należących do szkoły poprzez odpowiedni korzystanie z nich;
• uszanować własność mienia wszystkich członków społeczności szkolnej;
• przebywać w szkole w czasie wskazanym przez plan zajęć, z wyjątkiem posiadania pisemnej zgody opiekuna lub dyrekcji szkoły;
• brać udział w wybieraniu reprezentantów i zapewnić im całkowitą współpracę;
• znać i przestrzegać statutu, zasad funkcjonowania usług szkolnych i wewnętrznego regulaminu, zatwierdzając coroczną deklarację ich akceptacji i do aktywnego ich wykonywania;
• nie posiadać i nie spożywać substancji uzależniających, przede wszystkim narkotyków, wyrobów tytoniowych oraz napojów alkoholowych oraz nie promować żadnej formy handlu, udostępniania ani spożycia tego typu substancji;
• nie transportować żadnych materiałów i urządzeń elektronicznych, instrumentów lub przyrządów mogących, obiektywnie, zakłócić normalne funkcjonowanie zajęć lub mogących wyrządzić szkody fizyczne lub psychiczne uczniów lub pracowników szkoły;
• nie używać urządzeń elektronicznych, w szczególności telefonów komórkowych, urządzeń i programów komputerowych w miejscach, w których trwają zajęcia, inne aktywności wychowawcze, lub spotkania władz szkoły w których uczestniczy uczeń, z wyjątkiem sytuacji w których użycie któregoś z tych środków jest bezpośrednio związane z prowadzonymi aktywnościami i jest wyrażona przez nauczyciela lub dyrekcję zgoda na ich użycie w celu prowadzenia lub kontrolowania przez nauczyciela trwających prac lub aktywności;
• nie nagrywać dźwięków ani nie robić zdjęć w trakcie trwania zajęć oraz poza nimi bez uprzedniej zgody nauczyciela lub osoby odpowiedzialnej jak również każdej osoby, której obraz mógłby, nawet nieintencjonalnie, zostać zarejestrowany;
• nie publikować, w szkole lub poza nią, w szczególności w internecie lub poprzez inne środki komunikacji, dźwięków ani obrazów powstałych w trakcie zajęć i poza nimi, bez pozwolenia dyrektora szkoły;
• szanować prawo autorskie i prawo własności intelektualnej;
• nosić ubiór odpowiedni do swojego wieku i odpowiadający powadze i specyfice zajęć szkolnych, z uszanowaniem zasad panujących w szkole;
• naprawiać wyrządzone przez siebie szkody wobec jakiegokolwiek członka społeczności edukacyjnej, sprzętu i instalacji szkolnych i, jeśli naprawa nie jest możliwa lub wystarczająca, zrekompensować szkody.